Los Consejos Técnicos Multigrado (CTM) se integran con docentes que atienden grupo con alumnos de diferentes grados, por lo que la práctica docente de quienes son responsables de esta modalidad, requiere considerar características y condiciones particulares, tales como: la organización en el aula, la planificación didáctica, el trabajo entre pares, etc.
Por lo anterior, personal de la Subdirección Técnica de la DGEPE ha elaborado documentos de apoyo para cubrir las necesidades específicas de los profesores con grupo multigrado.
Se proporciona en archivos el guión para el Diseño de una Planeación Didáctica y su formato para que se lleve a cabo en la cuarta sesión de CTM, para su efecto, se requiere que al seno del Consejo, se realicen los ajustes pertinentes en las actividades de la guía del CTE para el desarrollo del guión.
Atentamente
Supervisión escolar
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