BUENAS TARDES C. DIRECTORES (AS):
En atención a la Circular No. SEV/SEB/139/2021 con fecha 12 de agosto de 2021, se hace de su conocimiento:
“Dentro de las actividades que desarrolla la Subsecretaría de Educación Básica y con el propósito de apoyar a los docentes en materia de Evaluación, para el ejercicio diagnóstico que llevarán a cabo al dar inicio el Ciclo Escolar 2021-2022, se determinó elaborar materiales de apoyo a los docentes, con lo que evitaremos una carga administrativa a los docentes, menos tiempo de distribución y cobertura, materiales sencillos y de fácil acceso (digitales) y no requiere recursos adicionales”.
Dichos materiales son sugeridos para ser utilizados en la evaluación diagnóstica y serán insumos en los Consejos Técnicos Escolares:
Sesión 1 Programa Escolar de Mejora Continua. Un plan para la acción
Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos
d. Avance de los planes y programas educativos
Sesión 3 ¿Qué deben aprender nuestras alumnas y alumnos? La selección de aprendizajes fundamentales base de una atención diversificada.
Barreras y oportunidades para el aprendizaje a distancia.
Alineación de los aprendizajes fundamentales de los campos formativos de Exploración y comprensión natural y social
Sesión 4 Plan de atención para el periodo extraordinario de recuperación
Tipo de comunicación y medios con los que disponen los estudiantes para el aprendizaje a distancia.
Estado emocional de los estudiantes y apoyo en casa.
Por lo que se requiere de su valioso apoyo para compartir dichos materiales con los Directores, a fin de ser utilizados en las Reuniones de CTE.
Se adjunta al presente los siguientes materiales:
Videos: Presentación de los materiales y Tutorial para los formularios
Instrumentos de evaluación:
Formularios que miden aspectos sobre las condiciones para la comunicación, el estado emocional y el apoyo en casa, dirigidos a estudiantes, padres de familia y docentes
Archivos Excel:
Alineación de aprendizajes esperados del campo formativo de Exploración y comprensión del mundo natural y social (Ciencias Naturales y Tecnología. Historia y Geografía) de los niveles de preescolar, primaria y secundaria
https://drive.google.com/file/d/1kd_xDXTVkblEzCVamLemsRwE0z8Qh42X/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1pzRK2tYhDtouSXlNjuyaTDdlPX5CnVh-/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1HVTcoz4-qy9W0_hyyko0Z_yHpsbr1r8n/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/11ceFi5poX5KkFtxrh1Z_RdScLyFLW5fP/view?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1ojBgmODxJQLw8sNnMWXFdnrGre7JYjAn/edit?usp=sharing&ouid=108714297764064042899&rtpof=true&sd=true
https://drive.google.com/file/d/160StoWCi95MyOWOOfJZLHwD9coyJXgt1/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/17zSxnkIbBambfmyVLIt04AVUg1HmNVZz/view?usp=sharing
ATTE.
PROFRA. MA. BEATRIZ ROJAS FERMIN
SUPERVISORA ESCOLAR
RESPONSABLE ANTE CUALQUIER DUDA
MTRA. MARLENE VAZQUEZ GONZALEZ
ATP ESCOLAR
RESPONSABLE DE SUBIR LA INFORMACION
C. LUZ MARGARITA V.R.
SECRETARIA DE LA SUPERVISION ESCOLAR